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校企共培,共育新才|匯萃智能&浙江科技大學(xué)聯(lián)合課程再次開(kāi)課

2024/07/05

隨著工業(yè)自動(dòng)化智能化的高速發(fā)展,機(jī)器視覺(jué)行業(yè)蓬勃發(fā)展,衍生出了不少相關(guān)的行業(yè)和產(chǎn)業(yè)。為了讓學(xué)生在在校期間能學(xué)習(xí)到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)前沿知識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐技能和靈活運(yùn)用理論的能力,杭州匯萃智能科技有限公司浙江科技大學(xué)合作打造了機(jī)器視覺(jué)精品課程“計(jì)算機(jī)視覺(jué)與圖像處理”。近期,2024年度的“計(jì)算機(jī)視覺(jué)與圖像處理”課程再次開(kāi)課

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領(lǐng)先技術(shù) 緊貼行業(yè)


圖像處理課程中,匯萃智能汲取在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中積累的領(lǐng)先技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),編寫(xiě)了緊貼行業(yè)市場(chǎng)的課程教材,為學(xué)生提供理論指導(dǎo);融合理論與實(shí)踐,不再紙上談兵,讓學(xué)生們自主操作,體驗(yàn)功能的實(shí)現(xiàn)和項(xiàng)目的搭建;實(shí)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式,讓學(xué)生集思廣益,自選樣品自主編程,共同完成對(duì)樣品檢測(cè)、測(cè)量、定位、識(shí)別這四大模塊的實(shí)際應(yīng)用

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與時(shí)俱進(jìn) 注入活力

課程模式與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求做出實(shí)時(shí)調(diào)整,致力于為社會(huì)和行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,提升學(xué)生的綜合能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為工業(yè)機(jī)器視覺(jué)領(lǐng)域注入新的活力。

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大作業(yè)匯報(bào)環(huán)節(jié)

學(xué)生大作業(yè)匯報(bào)環(huán)節(jié),同學(xué)們選擇了各行各業(yè)的產(chǎn)品,搭建視覺(jué)環(huán)境,對(duì)產(chǎn)品的有效信息進(jìn)行檢測(cè)、測(cè)量、定位、識(shí)別功能應(yīng)用,用計(jì)算器功能對(duì)邏輯和數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷和輸出。在匯報(bào)中,匯萃與學(xué)校共同組成的評(píng)委團(tuán)隊(duì)就各組的成果和匯報(bào)情況做出細(xì)致點(diǎn)評(píng),精確指出現(xiàn)階段同學(xué)們方案中存在的問(wèn)題并給出針對(duì)性改進(jìn)意見(jiàn),讓學(xué)生對(duì)視覺(jué)技術(shù)的理解和軟件的運(yùn)用有了更好的認(rèn)識(shí)。

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匯萃智能浙江科技大學(xué)的合作課程共建已歷時(shí)多屆,我們每年都進(jìn)行了類(lèi)似的實(shí)踐,本屆課程探索了更多更優(yōu)課程建設(shè),采用了新模式新方法。不斷夯實(shí)機(jī)器視覺(jué)相關(guān)領(lǐng)域在產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)等方面的有益成果,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的多元化發(fā)展和學(xué)科的高質(zhì)量建設(shè),為人才培養(yǎng)和校企合作拓寬思路

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